У дочки в школе начался второй язык – французский. Пока что она не питает к нему никаких чувств. Правильно, надо было выбирать итальянский, да вот только с учителями проблема…

Что можно посоветовать ребенку, если он изучает итальянский язык и в семье у папы/мамы есть iPad или iPhone. Первое, что приходит на ум, – это программа TicTic: IT. Кстати, также имеются версии для английского, японского, французского, испанского, тайского и немецкого языков, но в рамках данного сайта они меня не очень интересуют, хотя описание прогаммы ниже будет универсальным для всех. (more…)

§653 · November 5, 2012 · (No comments) · Tags:


Сейчас в App Store много программ и справочников для изучения итальянского языка. Через мои руки прошли десятки утилит, одна из которых достойна того, чтобы о ней написать теплые слова. Это продукт сообщества по изучению иностранных языков – Busuu. Я оставлю за кадром веб-версию, которая располагается по адресу www.busuu.com, а остановлюсь на мобильной тематике.

Итальянского «учителя» можно скачать из аппстора или найти по названию Learn Italian with busuu!. Если вы параллельно изучаете другие языки, то также доступны японский, немецкий, английский, испанский, португальский, китайский, турецкий, польский и французский. Всего десять. (more…)

§623 · September 2, 2012 · (No comments) · Tags:


Вторую неделю хожу на курсы в centro-italiano.ru. Для начала прошел тест, получил третий уровень (из шести возможных) Livello intermedio, который означает:

Понимание основных идей на разные темы, типично возникающие на работе, учебе, досуге и т. д. Умение общаться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время пребывания в стране изучаемого языка. Составление связных сообщений на известные или особо интересные темы. Умение описывать впечатления, события, надежды, стремления, свое мнение и планы на будущее.

В группе 8 человек, учительницу зовут Сара – ей 28 лет, она из Неаполя. Хорошо, что южанка, потому что на юге медленей говорят. Пообщался на днях с представительницей Северной Италии – миланкой. Ужас, ничего не понял, тараторит, как печатная машинка. Сара потом успокоила, объяснила, что миланок часто даже сами итальянцы не понимают из-за специфического диалекта.

На данном этапе мой разговорный итальянский уже сравнялся с английским. Большой толчок дали две недели, проведенных во флорентийской языкой школе Istituto Michelangelo.

Часто меня спрашивают, зачем я учу итальянский? Да просто так, для души. Должно же быть у человека хоть какое-то хобби, приносящее радость :-)

Update: отучившись курс, могу сказать, с книгами в этой школе беда. На уроках нам давали распечатки, которых потом набралось столько, что стало неудобно носить. Преподаватель может опоздать на 15 минут – это норма. Как подбирался уровень студентов непонятно: есть ужасные «тормоза», на которых тратится время, а есть такие, кто мог бы уже быть в следующей группе. Моя оценка – 3+ балла. Жалко, что в Москве небольшая конкуренция среди итальянских учебных заведений.

§344 · February 13, 2012 · 1 comment · Tags:


Вид с моста Понте Веккьо

Сегодня у меня рекорд: за весь день потратил всего 9 евро. Это связано с тем, что я устаю и нет сил на еду. Пришел сегодня домой после учебы вечером и отрубился на три часа. Из-за этого город днем совершенно не вижу. Даже несмотря на то, что намедни был день музеев, когда все бесплатно, у меня не хватило сил пойти на экскурсии. (more…)

§115 · October 25, 2011 · (No comments) · Tags: ,


Прибыв к 9 утра, я обнаружил у дверей школы несколько десятков студентов. Среди них были как продолжающие, так и новички. Среди последних провели часовой письменный тест по грамматике, чтобы определить по группам. Я боялся попасть в слабую группу, поэтому во время теста нагло подсматривал в тетрадь с временами глагола. (more…)

§93 · October 24, 2011 · 1 comment · Tags:


Сегодня утром получил письмо с вложенным сертификатом, что оплата прошла и меня ждут на обучение итальянскому языку в в интенсивной группе.

Теперь надо думать, что с собой взять во Флоренцию и чем там заниматься. Учеба заканчивается после 15:00, дальше прогулки, практика и домашние задания. Меня это возбуждает.

§61 · September 15, 2011 · (No comments) · Tags: ,


В прошлом посте я писал, что остановился на языковой школе Clida (Centro Linguistico Italiano Dante Alighieri), но это вообще фигня полная. Из 15 запросов по e-mail, sms, Skype не было получено ни одного ответа, а значит мой отзыв о Clida сугубо отрицательный. Ну и болт с ними, другие есть.

По плану Б я направил взор в сторону Istituto Michelangelo. Их сайт понравился тем, что на нем была русская версия, но с несколько запутанной навигацией. Мне ответил некто Richard Willmer на итальянском.

Кстати, хочу дать один совет. Если в итальянской школе есть контакты русского представителя (как правило, это девушка), то не связывайтесь с ними. По общению они не заинтересованы в вас, отвечают, как продавщицы из ларька, – знают ли об этом итальянцы, которые им делегировали права? К таким относятся школы SprachСaffe и Centro Machiavelli. Или же требуйте итальянского менеджера.

Итак, я пишу Ричарду Виллмеру:

Buon giorno. Sono Arturo di Mosca. Voglio andare a Firenze alla fine del mese per due settimane. Avete un corso intensivo per questo momento?

Понятно, что криво, но мой уровень всего лишь Elementare, поэтому общаюсь, как могу. Главное, что меня поняли там.

Получаю ответ на итальянском (more…)

§49 · September 14, 2011 · 4 comments · Tags:


Выбирал между следующими флорентийскими школами:
– sprachcaffe.com
– istitutomichelangelo.com
– parola.it
– clida.it
– centrofiorenza.com

Остановился на Clida (Centro Linguistico Italiano Dante Alighieri). Отписал им письмо, жду ответа. Ориентировался не столько на цену, сколько на программу. Все остальные школы давали стандартные описания курсов, а Клида предложила также по 2 часа в день персональных занятий с учителем.

§21 · August 30, 2011 · (No comments) · Tags:


Посмотрев в свой загранпаспорт, я увидел, что скоро закончится моя шенгенская виза. Надо было как-то ее использовать, решил я. Куда ехать – вопрос не стоял. Конечно же, это могла быть только Италия.

Чтобы убить одним выстрелом двух зайцев, поездка должна совмещаться с изучением итальянского языка. Так я приступил к поиску своей будущей школы.

§9 · August 30, 2011 · (No comments) · Tags: